Из чего состоит профессионализм?

Координационный совет строился вокруг темы оценки и формирования универсальных, иначе говоря, надпрофессиональных, компетенций. Часто их называют soft skills (гибкие навыки), но суть всех понятий одна — это умения и качества личности, позволяющие эффективно взаимодействовать внутри профессионального сообщества, помогающие ему профессионально развиваться, строить карьеру, управлять и/или быть наставником. Что важнее — профессиональные знания или личностные качества?

Главными спикерами на столь важную тему были Олег Чемезов, заместитель Губернатора Свердловской области, Юрий Биктуганов, министр образования и молодежной политики Свердловской области, Татьяна Гладкова, и.о. министра экономики и территориального развития Свердловской области, Артем Шадрин, генеральный директор АНО «Национальное агентство развития квалификаций», Яков Силин, ректор Уральского государственного экономического университета и Дмитрий Гужеля, руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей». Модератором выступила Светлана Долженко, заведующая кафедрой экономики труда и управления персоналом УрГЭУ, президент Свердловской региональной общественной организации «Ассоциация руководителей и специалистов по управлению человеческими ресурсами».

Опрос среди участников Координационного совета, проведенный кафедрой экономики труда и управления персоналом УрГЭУ, показал, что 47,4% экспертов считает, что важность профессиональных и универсальных компетенций на рынке труда одинакова (50/50), еще 26,3% считают, что надпрофессиональные (универсальные) компетенции для современного специалиста важнее (70/30%).

С этим выводом полностью согласен Олег Чемезов, который считает, что учиться нужно всю жизнь, сам он повышает квалификацию, причем в разных областях примерно раз в два года. «Значит, – говорит он, – если разделить 30 лет трудового стажа на 2, я использую в работе одновременно до 15 разных навыков». Однако есть две ключевых компетенции, о которых заместитель Губернатора говорит, как об универсальных: умение коммуницировать на любом уровне и умение изменяться, причем как вслед за развитием технологий, так и для совершенствования личности.

Но как измерить количество и качество профессиональных и надпрофесиональных навыков? Об этом говорил Дмитрий Гужеля, поставив во главу угла внедрение гибких навыков в карьерную, социальную и общественную жизнь каждого человека. Так как АНО «Россия — страна возможностей» (РСВ) занимается массовыми федеральными конкурсами и отборами. По его словам, пропустив за три года через конкурсы больше 8 млн человек, РСВ приобрел колоссальный опыт в оценке компетенций, в первую очередь, «софтовых» компетенций, а во-вторых, стало очевидным , что необходимо сформировать единую онтологическую систему, в которую бы входили умения и качества, успешно продвигающие человека по его жизни. Создание Центров компетенций (ЦК) на базе университетов страны — одна из задач РСВ. Университеты — та качественная смычка между работодателем и студентом, где можно создать единое пространство для оценки по компетенциям, обучению и выстраиванию дальнейшего карьерного и траекторного развития молодых людей.

В ходе Координационного совета было подписано соглашение между Президентской платформой «Россия – страна возможностей» и Уральским государственным экономическим университетом.

Комментируя это событие, ректор УрГЭУ Яков Силин высказался о необходимости встраивания методик развития гибких навыков в образовательный процесс: "Подписание соглашения с РСВ для УРГЭУ неслучайно. Мы видим, что развитие гибких навыков студентов является одной из авторитетных задач Центра компетенций. И это тесно переплетается с образовательной политикой университета. Оптимальность размещения ЦК в УРГЭУ обосновывается ролью университета в кадровом обеспечении экономики Урала». Обращаясь к представителям крупных региональных работодателей промпредприятий, ректор подчеркнул, что они смогут пользоваться базой специалистов, прошедших тестирование, чтобы выбрать наиболее подходящих для них. Тем самым эффективнее будет решаться задача трудоустройства выпускников в «своем» регионе.

Татьяна Гладкова поддержала создание условий для развития универсальных навыков наравне с профессиональными, так как считает, что они помогают быстрее строить карьеру. Зам. министра отметила необходимость предоставления возможностей оценить и развить свои компетенции не только студентам и выпускникам вузов, но и работающим гражданам.

Артем Шадрин уверен, что компетенции можно «наработать в рамках реально работающих механизмов: образовательных программ с применением элементов дуального образования и научно-прикладные проекты». Компетенциями XXI века являются не только профессиональные, но и такие, как умение принимать решение, обрабатывать информацию, планировать и организовывать свою деятельность».

Участники Координационного совета единодушно считают, что для продуктивного построения траектории развития личности необходима синхронизация систем оценок компетенций, сформировавшихся на разных платформах, например, при оценке квалификации с опорой на профстандарты и при оценке участника конкурса Президентской платформы.

В этот же день в рамках деловой программы Международной промышленной выставки ИННОПРОМ состоялась Фокус-группа «Надпрофессиональные компетенции специалиста в VUCA мире: важность, развитие, оценка».

Работа фокус-группы проводилась в рамках научного исследования кафедры Экономики труда и управления персоналом УрГЭУ, поддержанного грантом РФФИ. Цель изысканий - определение возможных путей повышения эффективности взаимодействия стейкхолдеров образовательного процесса - участвующих и заинтересованных в продуктивности преподавателей, работодателей и студентов - в развитии надпрофессиональных компетенций специалистов для эффективности в быстроменяющемся, хаотичном мире.

Модератором фокус-группы выступила Анастасия Пеша, канд. экон. наук, заместитель зав. кафедрой экономики труда и управления персоналом УрГЭУ. Экспертами были Татьяна Кансафарова, канд. техн. наук, исполнительный вице-президент Регионального объединения работодателей «Свердловский областной Союз промышленников и предпринимателей», Светлана Долженко, канд. экон. наук, и.о. завкафедрой экономики труда и управления персоналом УрГЭУ и Марина Николаева, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и педагогической компаративистики Института общественных наук УрГПУ.

На площадке Международной промышленной выставки ИННОПРОМ состоялось расширенное заседание Координационного совета Правительства Свердловской области по кадровому обеспечению экономики Свердловской области «Развитие общих (универсальных) компетенций как залог профессионального успеха».